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高考报志愿大小年-高考志愿大小年规律
tamoadmin 2024-08-19 人已围观
简介1.高考招生大小年是啥意思2.高考大小年 是什么意思啊(今年是大年还是小年啊)3.高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”4.什么是高校招生“大小年”5.报志愿得留心大小年谨记四大要诀6.高考的大年小年什么意思啊?有什么具体含义呢?高考招生大小年是啥意思解释如下:无论是估分填志愿,还是知分填志愿,高校都面临这样一个问题:第一年考生报考踊跃,造成志愿“扎推”,录取分数线被哄抬起来,一些分数并不低的考生
1.高考招生大小年是啥意思
2.高考大小年 是什么意思啊(今年是大年还是小年啊)
3.高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”
4.什么是高校招生“大小年”
5.报志愿得留心大小年谨记四大要诀
6.高考的大年小年什么意思啊?有什么具体含义呢?
高考招生大小年是啥意思
解释如下:
无论是估分填志愿,还是知分填志愿,高校都面临这样一个问题:第一年考生报考踊跃,造成志愿“扎推”,录取分数线被哄抬起来,一些分数并不低的考生“掉档”或落榜;
第二年,考生不敢报考该校了,造成“断档”,录取分数线急剧下跌,如此循环反复。这就是高校招生一直存在的“大小年”的现象,给考生和学校都带来损害。
2004、2005、2006年三年,武汉大学都做到了在鄂录取线都稳定保持在省内考生理科成绩排名前8500名左右、文科前1000名左右,成功破解了高校招生“大小年”难题,在招生中树立了稳定的“品牌效应”。
扩展资料:
从2004年起,武汉大学就开始了艰苦的探索和努力。当年,武大将文理科在湖北的录取位次确定在文科前1012名、理科前8677名。2005年,武汉大学在湖北向考生和家长郑重承诺:文科550分、理科570分以上,可以上武大。
最终结果,武大在湖北的录取分数线就是文科550分、理科570分,一分不差!然后又主动追加,将文理科录取分数各降1分,使文科录取位次保持在前1038名、理科录取位次保持在前8671名。
武大招就处处长表示,高分数、高起点、持续稳定,克服大小年现象”,是该校近年招生工作的目标。实行知分填志愿三年以来,该校理科在鄂录取分数线与一本批次线的差值分别为47分、46分、45分,文科的差值分别为40分、44分、38分,基本达到了稳定,找准了自己的位置。
人民网-武汉大学:破解了高校招生“大小年”的难题
高考大小年 是什么意思啊(今年是大年还是小年啊)
你好,很高兴能够回答你的问题。 大小年 现象其实有点类似于市场规律。考生填报志愿时,往往会参照高校往年的录取分数线,特别是上一年在当地的分数线。根据考生普遍的报考心理,如果上一年某高校录取分数特别高,当年考生就会因为担心录取难度增大而改报其他学校,从而导致该校报考人数减少,分数线降低;反之,下一年的考生又会争相填报,抬高其录取分数线。这就形成高校录取的大小年现象。但是,大小年现象并非特别明显或者规律,它具有很强的偶然性。如果考生能够正确把握大小年现象,找出规律,就可以再志愿填报中避开高峰(大年),寻找低谷(小年),增加被录取的几率。 使用手册:大小年只能作为志愿填报的“药引”,不可过量,否则会物极必反。 TIP 1. 高校录取过程中是否存在大小年现象,需要考生结合往年录取信息,并综合学校多方情况全面判定,地理位置、学校改名、院校升级等都会成为影响高校录取走势的因素。而不应该道听途说,凭感觉轻易判断,而判定时,考生也最好研究高校连续3年在当地的录取走势。 TIP 2. 如果能够基本确定高校录取的大小年走势,那么考生就应该对大年和小年,确定不同的报考策略。遭遇高校录取大年时,应该审时度势,确定自己的报考行为:即至少利用三年以上的学校录取平均分,确定学校的录取分数曲线变化,避开“大年”,找准“小年”使自己能够顺利进入自己心仪的大学。 TIP 3. 把握大小年现象能给考生志愿填报带来意外,但它也不是确保被录取的灵丹妙药。很多时候运用大小年现象报考,不能收到两全其美的结果,只能是一种只能保证学校无法保证专业的“”罢了,因为好的专业都在第一志愿被考分较高的考生占有了。所以运用大小年现象报考,只能勉强进入某个学校,而专业大多只能是相对冷门的专业了,这对特别向往某所学校的考生比较适用。 TIP 4. 高校录取中的“大小年”情况,有时并非呈规律性变化,即上一年是“小年”的话,而下一年未必会出现“大年”,在各种因素的影响下,有时甚至会出现连续两个“大年”或“小年”。此外,并非每所学校都会出现大小年现象,也未必同一所高校在每个省都出现大小年现象。尤其像北京大学、清华大学等名牌大学,每年报考人数很多,录取分数也很高,录取中就不会出现大小年现象,即使同一所学校在不同省的录取情况不同,是否出现大小年现象,不能一概而论,考生必须至少研究三年高校录取情况才能有大致判断。 TIP 5. 大小年现象最好用来选择保底志愿,最重要的是把第一志愿的文章做好。 2005年江苏文科考生晓艳,高考573分,高出当年一本线13分。其实早在考前晓艳和父母就决定不管成绩如何,一律只考虑省内院校,而晓艳也对南京师范大学情有独衷。经过查询,2004年南师录取最低分575分,与当年一本线持平,而自己今年比一本线高13分,通过这样的比较,晓艳觉得自己报南师绰绰有余。可是正当她要将南师作为第一志愿时,班主任的一席话惊醒了陶醉在喜悦中的晓艳。“若按去年的情况以你可以报南师,但录取形势每年都不一样。你是复读生,尽量不要去冒险,要求稳妥,能走尽量走。”于是晓艳认真查询了南师往年的录取分数,发现学校在录取时的确存在“大小年”现象,而2004年恰好是“小年”。于是晓艳觉得2005年肯定是“大年”,她最喜欢的法学专业近几年录取分数竟然高出一本线30~40分。 后来她将目光锁定在江南大学上。认真查阅江南大学往年的录取分数,她惊喜地发现,江南大学2002年、2003年、2004年连续三年在江苏生的录取分数线与一本线持平。以晓艳高出一本线13分的成绩,报考江南大学是十拿九稳的事,再说,江南大学还是教育部直属的重点大学了。因此,她毫不犹豫地在第一志愿上填上了江南大学。虽然这样,她也不敢轻视二本志愿,她选择南审,南财等作为自己的第二梯队,以防万一。晓艳一向对法学比较感兴趣,因此专业选择没太费劲。但为了保险,晓艳在江南大学的专业栏里是选择了“服从调剂”。事实正如晓艳所料,自己毫无悬念地被江南大学法学专业录取。而当年南师法学专业录取的最低分也要591分。 希望我的回答对你有所帮助。 如果满意的话请选择纳,这样可以为更多的网友服务,如果不满意,请继续补充;如果想要咨询更加多,请加我为问问好友,有事直接向我求助即可,谢谢。
高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”
一般来说,“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的。因为如果前一年某校或某专业分数特别高,当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业,从而导致报考人数减少,分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低,则都集中到这里来,分数线自然又会升高,以此循环往复。考生在填报志愿时,可关注“大年”、“小年”的动向,参考几年来这个学校的录取比例的改变趋势,尽量避免去挤太窄的“独木桥”。
什么是高校招生“大小年”
导语:高考录取排序中一分一档的事实,印证了正确理解与准确掌握往年每所院校的录取分数,是合理选择、科学填报的重要基石。在志愿填报中不少考生与家长不了解使用分数线的技巧与方法,仅仅停留在表面上就分论分,依分数选院校,挑专业,忽视了分数线背后隐藏的规则,结果高分低报或低分高报或高分落榜,让孩子十二年的苦读换来的分数付之东流。其中重要的规则之一就是?大小年?的问题
什么是高校招生?大小年?招生?大小年?就是某个院校不同年份的报考人数很不稳定,起伏很大,导致录取分数忽高忽低,走势无常。 如山东财经大学,2015年报考的人很多,录取分数线被抬得高;到2016年,不少考生看到山东财经大学上一年分数线偏高而不敢填报,其分数线也就随之下降。 其结果是,山东财经大学报考人数和录取分数线在不同年份起伏很大,于是就形成了高校招生中的?大小年?。2017年的考生看到2016年的录取分数不高,可能报考的人又多起来,分数线自然又会升高,如此循环往复。
?大小年?形成的原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。参考?大年?和?小年?其实对考生填报志愿有一定的帮助。一般而言?大年?小年?是相隔一年或两年交替出现的,但并不绝对的,只能作为一种填报志愿的参考。导致高招出现?大小年?现象的原因,除了受上一年该校录取分数线的影响以外,同时也与该校当年招生投放数量、招生宣传力度、几十万考生的志愿填报情况等多方面因素有关。
如2015年同济大学在山东的招生宣传力度就很大,招生组到山东省的外国语中学、省实验中等多所名校与考生进行面对面的交流与沟通,结果很多优质生源报考了同济,该校当年的分数线被抬得很高。所以,考生要避免遭遇?志愿扎堆?风险,单凭简单依靠寻找所谓?大小年?规律作为志愿填报依据,是远远 不够的,必须综合分析,全面考量。
出现?大小年?的学校是高分段考生追逐的?三热?院校,如热门地区、热门院校、热门专业的北上广深(北京上海广州深圳)以及经济发达的沿海地区 的高校。从近几年考生志愿填报情况可以看出,越是处于热门地区,招生数越少的高校就越容易出现?大小年?现象,如北京、上海、天津、武汉等名校较为集 中的区域最为明显。不是每所学校都会有?大小年?现象,同一所髙校在某省市可能有?大小年?,但在另一些省市就未必有这种现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多,录取分也最高,一般就不存在大小年现象。
1、识别方法
(1)最明显的标志就是观察高校的录取分差(录取分数与控制线之差),录取分差大说明是?大年?,录取分差小则说明是?小年?,从他的连续几年的录取分数对比中便可看出来;(2)通常情况下,看?大小年?还要关注录取比例,(3)从报考情况上来分析,报的人多说明是?大年?,报的.人少则是?小年?。
2、注意事项
?大小年?现象虽然客观存在,但只能视作是一种人为造成的现象,报考时对高校有无?大小年?应予关注,但不能机械照搬、套用公式。比如,如果某 校?大小年?现象明显,2014年恰遇?大年?, 2015年报考的人数可能会少些;相反若上一年是?小年?,今年可能就会是?大年?但若这样想的人多了,可能反其道而行之,填报志愿与打战布局一样,需 要理智决策、科学选报。另外,对于一些院校上一年新开设的专业,如果在当年的录取比率都小于1,那么来年报名人数很可能会大幅度上升。对高校新开设的专 业,也有可能因为报考人数不多而遇到?小年?,考生以些作为填报的参考依据时要合理利用。
比较科学的方法是针对高校近三年录取比例的变化趋势,参考使用院校连续三年录取的平均分,可以有效地避免志愿扎堆的情况。
报志愿得留心大小年谨记四大要诀
报志愿得留心"大小年" 提醒:谨记四大要诀
本月底,泉州市数万名考生将面临高考志愿填报的考验。昨日,一些家长致电早报热线表示,觉得平时对自己的孩子挺了解的,可当孩子即将填报志愿时,做家长的却觉得心里没底。杨老师说,家长及考生参考相关录取分数进行志愿填报至关重要,避免失误。
要诀莫仅参考上一年录取分
高考的录取分数始终处于动态,如果仅参考一年的录取分数,就会有很大的局限性,而且很容易陷入“大小年”的陷阱中。
高校招生中,存在一种所谓“大小年”的现象,就是某个或某些学校的招考人数很不稳定,起伏很大。某一年填报该校的人数比招生数高出许多,直接结果是当年的录取分被抬得很高,这一年称为“大年”。由于这一年录取分高,竞争异常激烈,下一年许多考生望而却步,不再报考该校了,带来的结果是参与竞争的人少,录取分相应就降下来,人们将其称之为“小年”。
虽然,80%左右院校的录取分数相对稳定,但是还有部分院校录取分数是波动的,前后两年的录取分数可能相差一二十分。因此,如果仅参考一年的分数,就会吃大亏。
个案显示,2005年有一位理科考生,高考成绩581分,超过上一年本一线39分,于是信心满满地报考北京交通大学。考生及家长的依据是:2004年北京交通大学的最低录取分是551分,超过本一线16分,而自己的成绩超过前一年本一线39分。39分和16分,两者之间有23分的“浮动”,觉得应该没有问题。结果,这名考生最终没有被北京交大录取。因为,他没有考虑到“大小年”的变化,仅仅看一年的成绩,吃亏也就在所难免。
因此,在选择院校时,建议考生及家长把想报考院校的近三年录取分数作为一个单元来整体考虑。
要诀莫仅参考录取最低分
很多时候,最低分是讲特殊情况的,比如针对一些体育生、体育艺术特长生等。有些院校,在录取时,是把加分算进去的,但其所公布录取分数却没有包括加分部分。这样一来,公布的最低分其实并非真正的录取分数(还得加上加分部分)。因此,面对最低分时,一定要谨慎。
另外,最低分有时带有极大的偶然性。比如,某个高校去年在福建招10名学生。可能,前面录取的9位考生高考分数都很高,可偏偏录取到第10位时,出现了一个空白的分数段。
于是,第10位被录取的学生,他的分数与前面9位相差了很大一个分数段,其录取分数比较低。在这种情况下,该院校的录取最低分并不代表录取的实际情况。这个最低分带有极大的偶然性。
所以,不要轻易以最低分作为依据,得看录取的平均分。只有这样,胜算的机会才会比较大。
要诀莫仅参考录取绝对分
成绩出来以后,不要去管自己到底考了多少分,而先要确认自己的分数超出本一线几分,超本二线几分,超本三线几分。
因为每一年的分数是不等值的。这就如同20年前,大学毕业生的工资只有几十元,而现在的大学毕业生工资有千元左右甚至更高一样,你不能因此就说,当初的收入只是现在的几十分之一。毕竟,现在的几十元与20多年前的几十元是“不等值”的。
高考的分数也是一样,每一年的分数都是不等的。比如2003年高考比较难考,当年泉州某知名中学考生上600分以上的只有17个,跟厦门某知名中学并列全省第一。但去年该校考生上600分以上的有80个。所以,应该看的是,你的高考分数超出本一、本二、本三线多少分,分差越多,胜算就越大。
要诀莫仅参考超线分数
也就是说,不要光是以超过本一、本二线的分数,来作为选择院校的定位。
因为,每一年试卷的难度不一样,而且,各个分数段考生分布也不一样。那么,比较科学、合理的,比较准确的选择办法,应该是自己的成绩在全省所体现的位置,而不仅仅参考院校录取的超线分数。
其实,省质检、市质检考几分都是相对比较次要的,关键是看你在年段排在第几。如果你原来排在第100名,现在你分数虽然低了,但你的年段排名是95名,其实说明你已经进步了。
-家长及考生如有疑问需咨询,可直接拨打早报热线22505555登记或发送问题至邮箱dnzbedu@163,我们将及时给予回复。
高考的大年小年什么意思啊?有什么具体含义呢?
高考大小年,高考名词,意思是每年都会有一部分学校的报考人数不稳定,报考人数变化较大。某一年填报该校的人数比招生数高出许多倍,这就导致当年的最终考生录取分数很高,这就被说成大年。
但是等到第二年报考时候,由于上一年录取分高,让今年考生选择的时候有所犹豫,不再报考该校,与上年相反,这一年参与竞争的人少,录取分相应就降低,称之为小年。
小年一般不会连续出现多次。即今年是小年,第二年很小概率是小年。但大年则不是这样,很可能会连续出现大年。头一年大年第二年并不一定会是小年。所以考生不要认为头一年是大年的高校,第二年就会出现小年。这种侥幸心态很容易造成高考报考失败。
扩展资料
出现大小年的学校一般都是考生比较向往的学校,这从其每年的高考录取分中便可看得出来。不是每所学校都会有大小年现象,同一所高校在某些省市可能有大小年现象,但在另一些省市就未必有大小年现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多,录取分也最高,就不存在大小年现象。
辟如某年某省报考北京邮电大学的人很多,该校在这一地区的录取分比其他同层次高校的录取分高很多,这对下一年该地报考北京邮电大学的考生人数或许会有影响、哪些学校出现过大小年现象,或已出现大小年的趋势,考生可从近年的高考分数线,或其他相关资料中查找各高校近3年的录取分数线,并从中得到启示。
百度百科-高考录取分数线
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